其实记忆单词并不只是简单重复常见的几种单词记忆法,而是针对单词自身的难易程度而言,简单的基础词汇为阶段,进阶词汇为第二阶段,专项词汇为第三阶段。
其实记忆单词并不只是简单重复常见的几种单词记忆法,而是针对单词自身的难易程度而言,简单的基础词汇为阶段,进阶词汇为第二阶段,专项词汇为第三阶段。下面朗阁GMAT培训中心的小编会为大家依次讲解每个阶段是如何达到记忆的效果的,还在为记单词苦恼的同学,一起来看看吧。
问题一:一样的词总是再用,自己都烦啦。
大家在进行GMAT写作时常常会发现思路受限制,一样的单词反复运用,直到自己都烦了。自己在进行GMAT写作时由于单词量有限,思路太窄或者素材太少,在表述上就会出现很单一的表述,这让我们的文章整体感觉很缺乏内容,感觉无话可说。针对这样的现象,我们可以用简单词的同义替换,举例来说就是:people可以用citizen、the public或者the community代替;children可以用pupil、kids、toddlers、teens、teenagers、youngsters、the youth、the young generation或者10-year-old boys代替。这样整篇文章就不会因为词汇太单一显得呆板无话。
问题二:没有让自己脱颖而出的单词,自己都不想给自己啊。
可是虽然有时候自己找到了替代的词汇,不会使文章太单一了,但是自己用的词汇还是很“平庸”,一点也不新颖,怎么能让阅卷老师眼前一亮呢?前程百利小编建议大家用词汇补充。如何做到呢?这就需要大家平日的积累了,比如家庭教育parenting,学校教育schooling,给……资金支持有invest money on、sponsor、appropriate more money on或financial support等,这样的同义词汇,很多资料和书籍中已经整理,大家平时可以参考这些资料,丰富自己。
GMAT词汇全能记忆法之GMAT写作前程百利小编就为大家讲解到这里了,还有很多的GMAT写作词汇积累的方法,大家可以自行总结,多积累总有收获,大家可以借鉴小编的建议,更多的工作还是要靠自己啊。
问题一:一样的词总是再用,自己都烦啦。
大家在进行GMAT写作时常常会发现思路受限制,一样的单词反复运用,直到自己都烦了。自己在进行GMAT写作时由于单词量有限,思路太窄或者素材太少,在表述上就会出现很单一的表述,这让我们的文章整体感觉很缺乏内容,感觉无话可说。针对这样的现象,我们可以用简单词的同义替换,举例来说就是:people可以用citizen、the public或者the community代替;children可以用pupil、kids、toddlers、teens、teenagers、youngsters、the youth、the young generation或者10-year-old boys代替。这样整篇文章就不会因为词汇太单一显得呆板无话。
问题二:没有让自己脱颖而出的单词,自己都不想给自己啊。
可是虽然有时候自己找到了替代的词汇,不会使文章太单一了,但是自己用的词汇还是很“平庸”,一点也不新颖,怎么能让阅卷老师眼前一亮呢?前程百利小编建议大家用词汇补充。如何做到呢?这就需要大家平日的积累了,比如家庭教育parenting,学校教育schooling,给……资金支持有invest money on、sponsor、appropriate more money on或financial support等,这样的同义词汇,很多资料和书籍中已经整理,大家平时可以参考这些资料,丰富自己。
GMAT词汇全能记忆法之GMAT写作前程百利小编就为大家讲解到这里了,还有很多的GMAT写作词汇积累的方法,大家可以自行总结,多积累总有收获,大家可以借鉴小编的建议,更多的工作还是要靠自己啊。
朗阁暑期60天,私人订制,独享GMAT!详情请戳>>朗阁暑期课程
更多关于GMAT考试资讯,请关注朗阁北美考试频道,也可通过下方二维码关注我们的微信平台(微信号:longre168)了解更多美国留学考试资讯。
(微信号:longre168)
分享到: