在GRE考试中，写作是令大多数考生头疼的考试部分。很多考生就是由于写作成绩的不理想从而拖了整场考试的后腿。
在GRE考试中，写作是令大多数考生头疼的考试部分。很多考生就是由于写作成绩的不理想从而拖了整场考试的后腿。但考生在GRE培训备考中，往往会陷入一些写作误区当中，从而无法在考试中获取。下面就是几点*为常见的误区，希望对考生有所帮助。
误区一：文章写得越长越好，写得越长分数就越高。
这种错误的想法在*学生中是普遍存在的。我们要清楚的是：不论文章写得是长还是短，都有得和低分的可能。因此，考生文章的长短，与*后得到的分数是没有任何关系的。所以，考生为了想要得到，而故意去写一些废话来凑字数的行为，是完全没有必要的。况且，如今issue的时间已经缩短为30分钟，考生要在这仅有的30分钟时间内必须完成审题、写作和*后的校正，时间是非常紧张的。况且这还是建立在打字速度比较快的前提下，有些考生在30分钟内连文章都写不完，哪有时间浪费在去写一些凑字数的废话上呢。一般情况下，我们会建议大家学生issue的字数大约在400字左右，不需要你有过多的废话，写多长的文章，只要能够把一个问题分析清楚，就是考生得的。
误区二：句子越长越好，越复杂越好。
其实，一个句子的长短，和考生得到的分数之间，也是没有任何关系的。但是*同学普遍非常热衷于把一个能够用一句话说清楚的句子，在他的前面、后面和中间，加无数的废话，来把句子凑得很长。例如Recent years, this problem has appeared in the cities of China, the tendency of which is more and more serious.其实，这样的啰嗦地使用从句是完全没有必要的，我们完全可以用一句话来说清楚：This is a recent and growing problem in cities in China.我们要记住，GRE考试，考察的是考生是否具有能与别人进行*交流的能力。如果你没有这样一种有效地和别人交流沟通的能力，你的句子写得再长，也一样会得低分。那么如何做到convey meaning effectively呢？其实非常简单，就是把一句话用*简洁的语言说清楚就行了。这难道是说在写作中就一直用短句，不用长句了吗？究竟什么时候该使用长句呢？当我们用一句话不能把一个意思表达清楚的时候，我们就需要使用从句，来把分成几个句子表达的意思用一个句子说清楚，从而达到句子简洁及有效沟通的要求。
误区三：使用模板。
首先，我们可以问自己一个问题，那就是为什么要使用模板？答案非常清楚，为了凑字数。有些模板甚至在不需要考生填写的情况下，已经高达一百多字。那么，我们再问自己另外一个问题，为什么模板可以使用？因为模板全都是废话，任何一篇文章都可以套用。既然是为了凑字数，写得都是废话，其实又回到了我们讨论的误区一当中了。因此，考生是没有必要使用模板的。而且，有些模板的语言十分漂亮，而考生的语言往往是惨白而惊悚的。因此，在使用了这样与自己的语言形成鲜明对照的模板之后，反而会让阅卷人对你的文章的印象大打折扣，不利于考生获得。因此，笔者建议考生不要浪费时间去背模板，把背模板的时间花在分析issue上，反而更利于考生突破。
误区四：考GRE英语好是关键。
不可否认，英语好是考好GRE的前提之一。但是，光英语好，是没有用的。因为我们的GRE写作，根本就不叫写作，根本就不叫writing，而叫做分析性写作，叫做analytical writing section，他考察的题目也不叫做issue，叫做”Analyze an Issue” task，因此，在英语好的基础上，更重要的是你的分析能力。对于一个问题，有没有做到insightful和in-depth的分析，有没有critical thinking。如果没有，你的语言再好，如果只是翻来覆去地说一些非实质性的内容，依然是无法获得的。这也就是为什么之前笔者一再地强调，写废话、凑字数、背模板，是没有意义的，也是没有办法获得的。获得的关键，是在于考生对于一个复杂问题，是否进行了深入的思考，以及是如何去分析问题的。
以上就是GRE写作备考中考生常会陷入的误区，希望考生在备考中多加注意，对考生的备考有所帮助。
